- 黎玉琴;
<正> 早在哲学的童年,怀疑在其机体内部扮演了重要角色,甚至一度成为很有影响的哲学流派.怀疑是人类认识过程中的一种哲学意识活动和思维方式。在人类的认识能力和水平都跨越了数千年之后,我们仍然相信,怀疑仍将是人类认识发展、趋向准确的一个重要因素。
1989年S1期 1-5+11页 [查看摘要][在线阅读][下载 419K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 黎玉琴;
<正> 早在哲学的童年,怀疑在其机体内部扮演了重要角色,甚至一度成为很有影响的哲学流派.怀疑是人类认识过程中的一种哲学意识活动和思维方式。在人类的认识能力和水平都跨越了数千年之后,我们仍然相信,怀疑仍将是人类认识发展、趋向准确的一个重要因素。
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<正> 逻辑、辩证法和唯物主义认识三者同一,是列宁《哲学笔记》的一个重要思想,是马克思主义理论体系中的一个重要组成部份。自50年代以来,我国理论工作者对之进行了长期探讨。但时至今日,仍众说纷纭。本文试图基于《哲学笔记》,谈谈自己的几点认识。
1989年S1期 6-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 428K] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 蔡成效;
<正> 逻辑、辩证法和唯物主义认识三者同一,是列宁《哲学笔记》的一个重要思想,是马克思主义理论体系中的一个重要组成部份。自50年代以来,我国理论工作者对之进行了长期探讨。但时至今日,仍众说纷纭。本文试图基于《哲学笔记》,谈谈自己的几点认识。
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<正> 本文试图从认识沦的角度,对作为现代西方哲学的大思潮之一的科学主义思潮的一些流派,和哲学家们对“形而上学”的哲学本体论问题的观点和方法进行一些考察,来把握人类思维发展过程中的这一特定阶级的哲学发展的某些特点和规律,并由此导出一些启示和教益。
1989年S1期 12-16+20页 [查看摘要][在线阅读][下载 398K] [下载次数：224 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 唐昆雄;
<正> 本文试图从认识沦的角度,对作为现代西方哲学的大思潮之一的科学主义思潮的一些流派,和哲学家们对“形而上学”的哲学本体论问题的观点和方法进行一些考察,来把握人类思维发展过程中的这一特定阶级的哲学发展的某些特点和规律,并由此导出一些启示和教益。
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<正> 近代自然科学以实证经验事实为基础,直接概括出经验科学定律。这种研究方法导致了一种错误的思维定势,即片面地认为:任何科学定律与任何科学理论都必须直接由经验事实导出,而假说则是不必要的。譬如牛顿就说过:“……任何不是从现象中推论出来的说法都应称之为假说,而这样一种假说,无论是形而上学的或者是物理学的,无论是属于隐蔽性质
1989年S1期 17-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 292K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陈应启;
<正> 近代自然科学以实证经验事实为基础,直接概括出经验科学定律。这种研究方法导致了一种错误的思维定势,即片面地认为:任何科学定律与任何科学理论都必须直接由经验事实导出,而假说则是不必要的。譬如牛顿就说过:“……任何不是从现象中推论出来的说法都应称之为假说,而这样一种假说,无论是形而上学的或者是物理学的,无论是属于隐蔽性质
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<正> 随着现代科技革命的不断发展,我国改革实践的不断深入,人们越来越认识到理论落后于实际,缺乏科学理论思维对现实的预见性指导,在实践中难免盲从和造成失误。历史的教训促使人们对马克思主义哲学进行深沉的反思,马克思主义哲学是不是“过时了”,需要从根本上“重新建构”?如果不是这样,那末,怎样在实践和科学的发展中宏扬马克思主义
1989年S1期 21-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 234K] [下载次数：47 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张贵银;
<正> 随着现代科技革命的不断发展,我国改革实践的不断深入,人们越来越认识到理论落后于实际,缺乏科学理论思维对现实的预见性指导,在实践中难免盲从和造成失误。历史的教训促使人们对马克思主义哲学进行深沉的反思,马克思主义哲学是不是“过时了”,需要从根本上“重新建构”?如果不是这样,那末,怎样在实践和科学的发展中宏扬马克思主义
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<正> 胡汉民是中国近现代史上赫赫有名的政治人物,但电学界对他的研究一直很薄弱。笔者在这里仅就他对辛亥革命的贡献作一肤浅的论述。一、投身革命,宣传同盟会政纲胡汉民,原名衍鸿,字展堂,号不匱室主,1879年12月9日出生于广东番禺县(今广州)。他自幼刻苦学习,11岁时便读完了基本的典籍,“才气纵横,辞锋锐利,为士林所
1989年S1期 24-27+36页 [查看摘要][在线阅读][下载 318K] [下载次数：123 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陶季邑;
<正> 胡汉民是中国近现代史上赫赫有名的政治人物,但电学界对他的研究一直很薄弱。笔者在这里仅就他对辛亥革命的贡献作一肤浅的论述。一、投身革命,宣传同盟会政纲胡汉民,原名衍鸿,字展堂,号不匱室主,1879年12月9日出生于广东番禺县(今广州)。他自幼刻苦学习,11岁时便读完了基本的典籍,“才气纵横,辞锋锐利,为士林所
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<正> 唐甄,原名大陶,字铸万,后更名甄,别号圃亭,四川达州(今达县市)人。生于明崇祯三年(1630年),卒子清康熙四十三年(1704年)。唐甄出身于世代官宦的家庭,幼年随父离开家乡,先后宦居江苏吴江,以及江西、北京、南京等地。明亡后,南京为清兵攻占,随父避难山阴等地。清顺治十四年中举。曾任山西潞安府长子县知县,仅十月,因“逃人诖
1989年S1期 28-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 335K] [下载次数：113 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 高申鹏;
<正> 唐甄,原名大陶,字铸万,后更名甄,别号圃亭,四川达州(今达县市)人。生于明崇祯三年(1630年),卒子清康熙四十三年(1704年)。唐甄出身于世代官宦的家庭,幼年随父离开家乡,先后宦居江苏吴江,以及江西、北京、南京等地。明亡后,南京为清兵攻占,随父避难山阴等地。清顺治十四年中举。曾任山西潞安府长子县知县,仅十月,因“逃人诖
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<正> 洪秀全“严男女之禁”思想,是构成太平天国伦理思想的一项独具特色的内容,被太平天国奉为人人必须遵行的行为道德的最高准则,在社会生活中发挥着重要作用。如何看待这一思想?形成这一伦理观念的社会思想根源是什么?对太平天国产生怎样的影响?笔者对此提出几点浅见,期望得到学界同仁的指正。
1989年S1期 33-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 233K] [下载次数：101 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 赵宏章;
<正> 洪秀全“严男女之禁”思想,是构成太平天国伦理思想的一项独具特色的内容,被太平天国奉为人人必须遵行的行为道德的最高准则,在社会生活中发挥着重要作用。如何看待这一思想?形成这一伦理观念的社会思想根源是什么?对太平天国产生怎样的影响?笔者对此提出几点浅见,期望得到学界同仁的指正。
1989年S1期 33-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 233K] [下载次数：101 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 杜映;
<正> 在当今众多的教育思想流派中,存在主义教育思想是影响较广的学派之一。虽然这个学派没有出现过象J·杜威那样闻名世界的教育家,也没有提出系统的教育纲领,但由于对现代教育的某些切中要害的批判,特别是提出的某些符合大众心态的教育观点,使存在主义教育思想赢得了大众的支持,并进而影响到许多国家的教育实践。70年代末,存在主义哲学和
1989年S1期 37-41+58页 [查看摘要][在线阅读][下载 422K] [下载次数：279 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 杜映;
<正> 在当今众多的教育思想流派中,存在主义教育思想是影响较广的学派之一。虽然这个学派没有出现过象J·杜威那样闻名世界的教育家,也没有提出系统的教育纲领,但由于对现代教育的某些切中要害的批判,特别是提出的某些符合大众心态的教育观点,使存在主义教育思想赢得了大众的支持,并进而影响到许多国家的教育实践。70年代末,存在主义哲学和
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<正> 个体植物分类经植物科学家长期探索、研究,已制订了一套为广大植物工作者认同的完整的分类系统,而群体植物分类则不然。主要由于,植物群落不象植物那样具有嫡系后裔,植物群落之间并无遗传上的亲缘关系。同时,一个自然单位,其内部应该是同源的。而外部是间断的,并且有明显的边界。对天然植物群落来说,其内部常常沿着某一环境梯度发生连续的渐变,因而绝对的一致性是不存在的。不同群落之间通常也是沿着许多复杂的环境梯度
1989年S1期 46-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 433K] [下载次数：115 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 宋林;
<正> 个体植物分类经植物科学家长期探索、研究,已制订了一套为广大植物工作者认同的完整的分类系统,而群体植物分类则不然。主要由于,植物群落不象植物那样具有嫡系后裔,植物群落之间并无遗传上的亲缘关系。同时,一个自然单位,其内部应该是同源的。而外部是间断的,并且有明显的边界。对天然植物群落来说,其内部常常沿着某一环境梯度发生连续的渐变,因而绝对的一致性是不存在的。不同群落之间通常也是沿着许多复杂的环境梯度
1989年S1期 46-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 433K] [下载次数：115 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 李婷;
<正> 贵州是以水稻为主要农作物的地区?每年夏季(6—8月)降水的均调与否对农业生产的影响很大。因此,掌握贵州夏旱历史变化规律和未来趋势,对于充分合理地利用气候资源,根据自然规律进行农业生产具有重要意义。本文即是在中央气象局科学研究院编写的《中国近五百年旱涝分布图集》和贵州省各地县历代地方志提供的资料基础上,结合近30多年来的实测资料,对贵州省500年来的夏旱规律进行分析研究,并对未来贵州夏旱情况作了宏观预报。
1989年S1期 52-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 251K] [下载次数：47 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李婷;
<正> 贵州是以水稻为主要农作物的地区?每年夏季(6—8月)降水的均调与否对农业生产的影响很大。因此,掌握贵州夏旱历史变化规律和未来趋势,对于充分合理地利用气候资源,根据自然规律进行农业生产具有重要意义。本文即是在中央气象局科学研究院编写的《中国近五百年旱涝分布图集》和贵州省各地县历代地方志提供的资料基础上,结合近30多年来的实测资料,对贵州省500年来的夏旱规律进行分析研究,并对未来贵州夏旱情况作了宏观预报。
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<正> 1 边际区与边际效应的理论分析地理事物及地理现象在地球表面的分布一般是不均一的,无论是自然还是人文都是这样。例如植物及植物群落的分布,人口或经济类型等的分布都不是均一的。而且在这些地理事物或地理现象的分布区域之内也不是各处的性质都一致,各处的特征都同样清楚地代表这类事物或现象。根据事物分布的质与量的区域差异,我们可以也有必要区别出中心区和边际
1989年S1期 59-62+66页 [查看摘要][在线阅读][下载 313K] [下载次数：67 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 周国富;
<正> 1 边际区与边际效应的理论分析地理事物及地理现象在地球表面的分布一般是不均一的,无论是自然还是人文都是这样。例如植物及植物群落的分布,人口或经济类型等的分布都不是均一的。而且在这些地理事物或地理现象的分布区域之内也不是各处的性质都一致,各处的特征都同样清楚地代表这类事物或现象。根据事物分布的质与量的区域差异,我们可以也有必要区别出中心区和边际
1989年S1期 59-62+66页 [查看摘要][在线阅读][下载 313K] [下载次数：67 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 罗宜富;
<正> 0 前言我国森林法中第一条规定:“森林是国家的重要资源,能够提供木材和各种林付产品,满足国家经济建设和人民生活的需要;能够调节气候,涵养水源,保持水七,防风固沙,保障农业、牧业的发展;能够防治空气污染,保护和美化环境,增强人民的身心健康。”在我国,在我们贵州,能真正重视、自觉地对森林植被进行保护和发展的有多少地方呢?近些年来,任凭各林业部门的三令五申,各生态学者的种种呼吁,乱砍滥伐、毁林开荒的现象仍是
1989年S1期 63-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 248K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 罗宜富;
<正> 0 前言我国森林法中第一条规定:“森林是国家的重要资源,能够提供木材和各种林付产品,满足国家经济建设和人民生活的需要;能够调节气候,涵养水源,保持水七,防风固沙,保障农业、牧业的发展;能够防治空气污染,保护和美化环境,增强人民的身心健康。”在我国,在我们贵州,能真正重视、自觉地对森林植被进行保护和发展的有多少地方呢?近些年来,任凭各林业部门的三令五申,各生态学者的种种呼吁,乱砍滥伐、毁林开荒的现象仍是
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<正> 贵州省三都水族自治县是全国唯一的水族自治县。水族人口约占全县总人口的61%。有本民族语言,但没有通行的文字。除县城及少部分相对发达地区外,大多数地区的部分成年男女使用双语(水语与汉语)。妇女会汉语的极少,十岁以下儿童基本不懂汉语。在这样的语言环境中,三都县中小学却一律使用汉语统编课本,教学语言又以汉语为
1989年S1期 67-71+77页 [查看摘要][在线阅读][下载 267K] [下载次数：104 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 张洪林;
<正> 贵州省三都水族自治县是全国唯一的水族自治县。水族人口约占全县总人口的61%。有本民族语言,但没有通行的文字。除县城及少部分相对发达地区外,大多数地区的部分成年男女使用双语(水语与汉语)。妇女会汉语的极少,十岁以下儿童基本不懂汉语。在这样的语言环境中,三都县中小学却一律使用汉语统编课本,教学语言又以汉语为
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<正> 在边远少数民族地区的教育中,数学成了最难的学科之一。学生普遍怀有对数学的“恐惧感”,教师怕教,学生怕学,严重影响教学质量。出现这种现象的原岡是什么?学生学习的障碍在哪里?本文试图对这些问题作初步的分析。
1989年S1期 72-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 392K] [下载次数：98 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 谢明初;
<正> 在边远少数民族地区的教育中,数学成了最难的学科之一。学生普遍怀有对数学的“恐惧感”,教师怕教,学生怕学,严重影响教学质量。出现这种现象的原岡是什么?学生学习的障碍在哪里?本文试图对这些问题作初步的分析。
1989年S1期 72-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 392K] [下载次数：98 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张学杰;
<正> 1 问题的提出贵州是一个多民族聚居的省份,少数民族儿童及青少年的心理发展受其民族文化背景的影响,由于种种原词,这些地区一般地处边远,经济、文化、教育都不够发达。近年来,我们在贵州省三都水族自治县开展了一些调查研究。从目前情况看,三都县的教育,尤其是对女孩子教育较为落后,主要表现在。1.入学率低。长期以来,小学入学率为60％左右,女
1989年S1期 78-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 318K] [下载次数：74 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 张学杰;
<正> 1 问题的提出贵州是一个多民族聚居的省份,少数民族儿童及青少年的心理发展受其民族文化背景的影响,由于种种原词,这些地区一般地处边远,经济、文化、教育都不够发达。近年来,我们在贵州省三都水族自治县开展了一些调查研究。从目前情况看,三都县的教育,尤其是对女孩子教育较为落后,主要表现在。1.入学率低。长期以来,小学入学率为60％左右,女
1989年S1期 78-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 318K] [下载次数：74 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 李明振;
<正> 在对“云、贵、川、桂、琼五省(区)部份中小学生数学思维和能力测试”(以下简称“五省(区)测分试”中,本文以初中二年级的部份测试分析以及作者在黔东南地区部份初中的调查材料,对目前贵州边远民族地区初二学生的几何思维水平作描述性“度量”。由于几何思维水平“度量”的复杂性,加上作者水平有限,因此只能作一些粗浅的分析。
1989年S1期 84-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 251K] [下载次数：159 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 李明振;
<正> 在对“云、贵、川、桂、琼五省(区)部份中小学生数学思维和能力测试”(以下简称“五省(区)测分试”中,本文以初中二年级的部份测试分析以及作者在黔东南地区部份初中的调查材料,对目前贵州边远民族地区初二学生的几何思维水平作描述性“度量”。由于几何思维水平“度量”的复杂性,加上作者水平有限,因此只能作一些粗浅的分析。
1989年S1期 84-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 251K] [下载次数：159 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 李俊扬;
<正> 运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力是中学数学教学所要培养的三大基本能力。数学运算贯串于整个数学学科,不具备一定的运算能力是不可能学好数学和其他学科的;而且,学生运算能力的发展与他们思维的发展有着紧密的联系,儿童心理学研究的一个重要途径,就是通过研究学生的数学概念与运算能力的发展来确定他们的发展思维规律性。因此,无论是从数学的角度还是从心理学的角度来说,运算能力应予重视。
1989年S1期 89-94+83页 [查看摘要][在线阅读][下载 370K] [下载次数：49 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 李俊扬;
<正> 运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力是中学数学教学所要培养的三大基本能力。数学运算贯串于整个数学学科,不具备一定的运算能力是不可能学好数学和其他学科的;而且,学生运算能力的发展与他们思维的发展有着紧密的联系,儿童心理学研究的一个重要途径,就是通过研究学生的数学概念与运算能力的发展来确定他们的发展思维规律性。因此,无论是从数学的角度还是从心理学的角度来说,运算能力应予重视。
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<正> 语言对于一个学生学习数学来说是来自外部的,影响着他们对数学基本知识、基本技能掌握的重要因素,对一个少数民族学生而言更是如此。学生用自己的母语接受数学教学与用第二语言接受数学教学效果、速度都是大不一样的,他们在学习中要承受着“双重”困难——数学本身的特征带来的困难和语言的因素带来的困难。在边远少数民族地区,例如贵州雷
1989年S1期 95-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 317K] [下载次数：82 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 邓永汉;
<正> 语言对于一个学生学习数学来说是来自外部的,影响着他们对数学基本知识、基本技能掌握的重要因素,对一个少数民族学生而言更是如此。学生用自己的母语接受数学教学与用第二语言接受数学教学效果、速度都是大不一样的,他们在学习中要承受着“双重”困难——数学本身的特征带来的困难和语言的因素带来的困难。在边远少数民族地区,例如贵州雷
1989年S1期 95-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 317K] [下载次数：82 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 黎先华;
<正> 一群G叫CLT群,如果它满足Lagrange定理的逆定理:对d_,G,G有d阶子群。 CLT群是一类介于超可解群和可解群之间的一类群。到今为止,CLT群类仍未完全定出。定出CLT群仍是一个值得研究的课题。在M·Weinstein编《Between Nilpotent and Solvable》一书中,Henry G·Bray总结了1982年以前几十年有关CLT群的研究工作,
1989年S1期 100-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 207K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 黎先华;
<正> 一群G叫CLT群,如果它满足Lagrange定理的逆定理:对d_,G,G有d阶子群。 CLT群是一类介于超可解群和可解群之间的一类群。到今为止,CLT群类仍未完全定出。定出CLT群仍是一个值得研究的课题。在M·Weinstein编《Between Nilpotent and Solvable》一书中,Henry G·Bray总结了1982年以前几十年有关CLT群的研究工作,
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<正> ~~
1989年S1期 107-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 240K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 王白银;
<正> ~~
1989年S1期 107-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 240K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] 下载本期数据